Учебно-практическое пособие: Макроэкономика

[ скачать ]

Содержание
Введение 8
Тема 1. Введение в макроэкономику 10
1.1 Содержание и определение предмета «Макроэкономика» 10
1.2 Методология макроэкономики 15
1.3 Макроэкономическая теория и экономическая политика 19
Резюме 21
Основные понятия 22
Практикум 23
§ 1. Теперь вы должны уметь 23
§ 2. Вопросы для самопроверки и подготовки 23
§ 3. Тестовые вопросы для самоконтроля знаний 24
Тема 2. Экономический рост и конъюнктура. 26
2.1 Понятие и концепция стадий экономического роста 26
2.2 Эффективность и качество экономического роста 31
2.3 Прямые и косвенные факторы экономического роста 34
2.4 Экстенсивный и интенсивный типы экономического роста 36
2.5 НТП как ресурс экономического роста. Современные тенденции экономического роста 38
Резюме 41
Основные понятия 41
Практикум 42
§ 1. Теперь вы должны уметь 42
§ 2. Вопросы для самопроверки и подготовки 42
§ 3. Тестовые вопросы для самоконтроля знаний 44
Тема 3. Функциональные формы общественного продукта. Национальное счетоводство. 45
3.1 Понятие и сущность макроэкономических показателей 45
3.2 СНС и принципы её построения 47
3.3 Методы подсчета основных макроэкономических показателей 54
3.4 Способы измерения ВНП и дефлятор ВНП 57
Резюме 61
Основные термины 62
Практикум 63
§ 1. Теперь вы должны уметь 63
§ 2. Вопросы для самопроверки и подготовки 63
§ 3. Тестовые вопросы для самоконтроля знаний 64
Тема 4. Потребление, сбережение и инвестиции 66
4.1 Общее равновесие: модели совокупного спроса и предложения 66
4.2 Совокупный спрос, совокупный доход, совокупное предложение 71
4.3.1 Потребление, сбережение и инвестиции 76
4.3.2 Норма накоплений и инвестиций 78
4.4 Мультипликатор и его модели 82
Резюме 88
Основные термины 88
Практикум 89
§ 1. Теперь вы должны уметь 89
§ 2. Вопросы для самопроверки и подготовки 89
§ 3. Тестовые вопросы для самоконтроля знаний 90
Тема 5. Циклические колебания и экономические кризисы 93
5.1 Цикличность – всеобщая форма экономического развития 93
5.2 Теории экономических циклов 100
5.3 Особенности цикла на современном этапе 104
5.4 Концепция взаимодействия мультипликатора–акселератора 107
5.5 Государственное антициклическое регулирование 110
Резюме 113
Основные понятия 113
Практикум 114
§ 1. Теперь вы должны уметь 114
§ 2. Вопросы для самопроверки и подготовки 114
§ 3. Тестовые вопросы для самоконтроля знаний 115
Тема 6. Трудовые ресурсы, занятость и безработица. 117
6.1 Трудовые ресурсы и социально-экономическая характеристика рабочей силы 117
6.2 Теории рынка труда и функционирование его механизмов 119
6.3 Занятость, формы и виды безработицы 123
6.4 Закон Оукена и государственное регулирование уровня безработицы 126
Резюме 129
Основные понятия 130
Практикум 130
§ 1. Теперь вы должны уметь 130
§ 2. Вопросы для самопроверки и подготовки 131
§ 3. Тестовые вопросы для самоконтроля знаний 132
Тема 7. Монетарная политика общества. 134
7.1 Спрос и предложение денег 134
7.2 Закон денежного обращения 138
7.3 Кейнсианский и монетариский подход к проблеме денег 142
7.4 Инфляция как стимул и тормоз экономического развития 148
7.5 Причины и социально-экономические последствия инфляции 152
7.6 Система антиинфляционной политики. 155
Резюме 159
Основные термины 160
Практикум 160
§ 1. Теперь вы должны уметь 160
§ 2. Вопросы для самостоятельной подготовки («верно-неверно») 161
§ 3. Тестовые вопросы для самоконтроля знаний 161
Тема 8. Банковско-кредитная система. Рынок ценных бумаг. 164
8.1 Современная кредитно-банковская система 164
8.2 Структура и формы кредитных отношений 168
8.3 Банки, их виды и функции 170
8.4 Ссудный процент и факторы, влияющие на его величину 175
8.5 Макрорегулирование денежно-кредитной системы 178
8.6 Рынок ценных бумаг (РЦБ) и механизм функционирования фондовых бирж 180
Резюме 188
Основные термины 189
Практикум 190
§ 1. Теперь вы должны уметь 190
§ 2. Вопросы для самостоятельной подготовки 191
§ 3. Тестовые вопросы для самоконтроля знаний 191
§ 4. Верно – неверно 192
Тема 9. Финансовая политика общества. 193
9.1 Социально-экономическое содержание, сущность и функции финансов в системе воспроизводства 193
9.2 Государственный бюджет, его структура и роль в экономическом росте производства 200
9.3 Сбалансированность госбюджета и управление государственным долгом 205
Резюме 214
Основные термины 214
Практикум 215
§ 1. Теперь вы должны уметь 215
§ 2. Вопросы для самостоятельной подготовки 215
§ 3. Тестовые вопросы для самоконтроля знаний 217
§ 4. «Вено - не верно» 218
Тема 10. Фискальная политика государства. 220
10.1 Роль фискальной политики в государственном регулировании экономики 220
10.2 Мультипликатор (множитель) сбалансированного бюджета 222
10.3 Налоги, их типы, виды и функции 225
10.4 Структура и принципы налогообложения 231
Резюме 236
Основные термины 237
Практикум 238
§ 1. Теперь вы должны уметь 238
§ 2. Вопросы для самостоятельной подготовки 238
§ 3. Тесты для самоконтроля знаний 239
Тема 11. Государственное макрорегулирование экономики. 241
11.1 Сущность и субъекты государственного регулирования экономики 242
11.1.1 Значение государственной экономической политики в поддержании динамичной сбалансированности 242
11.1.2 Модели государственного регулирования экономики (ГРЭ) 248
11.1.3 Исполнители (субъекты) хозяйственных интересов 251
11.2 Объекты и функции ГРЭ 253
11.3 Методы и инструментарий ГРЭ 257
Резюме 262
Основные понятия 263
Практикум 264
§ 1. Теперь вы должны уметь 264
§ 2. Вопросы для самостоятельной подготовки 264
§ 3. Тесты для самоконтроля знаний 265
Список рекомендуемой литературы 267
Терминологический словарь 268
ВВЕДЕНИЕ
Предлагаемое учебное пособие «Макроэкономика» является логическим продолжением курса «Экономическая теория» и «Микроэкономика».
Настоящее пособие включает программные вопросы, предусмотренные Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Республики Казахстан.
При работе над пособием взята за основу последовательность изложения материалов, соответствующая 250 280 часовой программе по «Экономической теории», «Микроэкономике» и «Макроэкономике», для студентов очного и заочного обучения всех специальностей, утвержденной Ученым Советом КЭУ от 28 октября 1997 г.
В соответствии с программой в пособии рассматривается базовая основа курса «Макроэкономика» как учебно-методический комплекс, состоящий из одиннадцати тем. Их количество и последовательность рассмотрения соответствуют требованиям рабочей программы, утвержденной на научно-методическом Совете университета и отражают устоявшуюся структуру изложения учебного курса «Макроэкономика». В структуре каждой темы в соответствии с общепринятой практикой выделены “Теоретическая часть”, «Резюме», «Основные термины» и «Практикум» под рубрикой «Теперь вы должны уметь», «Вопросы для самопроверки и повторения», «Тестовые вопросы для самоконтроля знаний», «Проблемные ситуации "верно-неверно"». Такая методика, по нашему мнению, поможет студентам-заочникам в процессе дистанционного обучения не только самостоятельно освоить учебный материал, но и проверить свои знания.
Все проблемные вопросы, тесты, ситуационные задачи позаимствованы из «Сборников задач по экономической теории» и учебников «Макроэкономика» различных авторов (Камаева В.Д., Агаповой Т.А., Сидорович А.В., Шишова А.Л., Протас Б.Ф., Яковлевой Е.Б. и др.).
Главная цель учебного пособия – помочь студентам в овладении современными методами макроэкономического анализа, дать теоретические основы взаимодействия экономических процессов, определяющих функционирование и развитие народного хозяйства в условиях рыночной экономики.
В данном пособии содержание, действие отдельных факторов и категорий макроэкономики рассматривается не только в общеэкономическом аспекте или особенности их проявления в переходной рыночной экономике, но и связывается со спецификой возникновения и развития рыночных отношений в Казахстане. Это дает возможность моделировать различные рыночные процессы в изучении определенной макроэкономической политики государства.
Следует заметить, что макроэкономика, являясь второй частью общей экономической теории, возникла как самостоятельная наука только в 30-е годы XX века после «Великой депрессии» и связана с именем выдающегося английского экономиста Дж.М.Кейнса. Сравнительной «молодостью» данного предмета объясняется, наверное, то, что каждый учебник и учебное пособие, изданные за это время, дает свою структуру курса. Можно сказать, что еще не сложилась устоявшаяся последовательность и взаимосвязь тем и материалов по макроэкономике, как это практикуется в учебниках по микроэкономике. В ходе написания данного пособия мы старались придерживаться последовательности рассмотрения учебного материала, сложившейся на кафедре университета, исходя из учебной программы.
Большое внимание в пособии уделено вопросам общего равновесия, проблемам стабильности, информатизации, безработицы, цикличности, темпов экономического роста в неоклассических и монетаристких моделях, финансово-кредитной системе, роли государства в экономическом регулировании.
Материалы излагаются в доступной форме, с использованием графических методов анализа, структурно-логических схем, что позволяет читателю разобраться в количественных и качественных аспектах экономических процессов. В предлагаемом пособии также отображен многолетний опыт преподавания курса «Экономическая теория» и «Макроэкономика» на кафедре экономической теории и МЭ Карагандинского экономического университета.